Programa de Políticas Educativas

Como respuesta al creciente interés expresado por muchos de nuestros socios sobre la inclusión de programas educativos dirigidos a los más jóvenes como parte de los más amplios esfuerzos de prevención, el Instituto Auschwitz creó, en enero de 2016, su Programa de Políticas Educativas (EPP, por sus siglas en inglés). Adoptando un enfoque temático, en lugar de uno regional, el objetivo del Programa de Políticas Educativas es generar conocimiento, capacidad y experiencias para integrar de manera efectiva políticas y programas educativos dirigidos a niños y jóvenes, dentro de las estrategias gubernamentales de prevención del genocidio y atrocidades masivas.

Desde una perspectiva de prevención a largo plazo o “corriente arriba”, el Programa de Políticas Educativas contribuye al creciente conjunto de herramientas del AIPR y abre una nueva vía de trabajo en relación con su misión de prevenir el genocidio y otras atrocidades masivas alrededor del mundo. Así, el programa abre la colaboración de AIPR a una diversidad actores educativos, tanto del sector público como de la sociedad civil, al mismo tiempo que incorpora a los niños y jóvenes como beneficiarios de su trabajo. De manera más específica, el EPP actúa desarrollando proyectos que contribuyen a educar a las generaciones más jóvenes sobre la importancia de combatir el genocidio y las atrocidades masivas. Estos proyectos incorporan perspectivas globales y locales con el fin de ayudar a la gente joven a desarrollar actitudes y comportamientos sensibles a la prevención desde una edad temprana.

El Programa de Políticas Educativas centra su trabajo en tres áreas de actuación:

1.  Proporcionar apoyo a instituciones estatales con competencias en educación formal y programas educativos no-formales en relación con el desarrollo o fortalecimiento de políticas educativas y programas formulados para jóvenes que promuevan la prevención del genocidio y otras atrocidades masivas.

Desde 2016 y como parte de un amplio espectro de actividades desarrolladas por el AIPR en colaboración con la Red Latinoamericana para la Prevención del Genocidio y Atrocidades Masivas, el Programa de Políticas Educativas ha estado trabajando con los Puntos Focales de Brasil y El Salvador, así como con un conjunto diverso de actores en ambos países, en un proyecto titulado “Educación para la Prevención de Atrocidades Masivas”. El objetivo de este proyecto es desarrollar dos iniciativas educativas, una en cada país, utilizando un lente de prevención y atendiendo a las realidades y necesidades de cada contexto nacional.

Para ello, el proyecto usa una metodología participativa diseñada para crear espacios de diálogo, abiertos y plurales, entre las instituciones públicas, la comunidad educativa y la sociedad civil. AIPR considera que este diálogo es fundamental para identificar las necesidades que deben ser atendidas e identificar buenas prácticas que puedan de manera efectiva contribuir a la prevención. En último término, el programa aspira contribuir a fortalecer los valores democráticos y la cultura de los derechos humanos y la paz entre las generaciones más jóvenes de Brasil y El Salvador.

Más allá del impacto directo del proyecto en ambos contextos, su implementación servirá al AIPR para desarrollar una metodología y una herramienta concreta que contribuirá, no solo a fortalecer trabajo de la Red Latinoamericana en materia educativa, pero también impulsar la implementación de programas similares en otras partes del mundo.

2.  Participar y promover el intercambio entre profesionales e investigadores trabajando en temas de educación. Estos esfuerzos, a nivel nacional, regional e internacional, se centran en la identificación de buenas prácticas, el incremento del flujo de información y la generación de conocimiento sobre las maneras más efectivas en que las políticas educativas pueden contribuir a conseguir los objetivos de prevención del genocidio y atrocidades masivas dentro de un marco más amplio y ambicioso.

Al igual que ocurre con otros programas del AIPR, El Programa de Políticas Educativas, dedica una parte importante de sus esfuerzos en establecer relaciones con una diversidad de actores, incluyendo profesionales, funcionarios públicos y académicos que trabajan con agendas educativas similares, tales como la Educación en Derechos Humanos y Ciudadanía, la Educación para la Paz, la Educación sobre el Holocausto y la Educación para la Memoria. Ya sea mediante la cooperación directa o a través de la participación en redes multilaterales, foros de discusión o proyectos colaborativos, el AIPR busca promover el intercambio de conocimiento y experiencias en materia de educación con diferentes grupos, así como establecer alianzas duraderas con organizaciones que trabajan con objetivos similares.

3.  Desarrollar y diseminar resultados de investigaciones en el campo de educación y la prevención de atrocidades. Adoptando un enfoque internacional comparativo, el programa prioriza la difusión de conocimiento sobre estrategias efectivas en materia de educación con la finalidad de promover la prevención del genocidio y otras atrocidades masivas.

Desde su creación, el programa está comprometido con la generación de conocimiento que ayude a comprender cómo la educación puede contribuir a la prevención de atrocidades masivas. Además, el EPP busca desarrollar y apoyar plataformas que promueven debate sobre estos temas. Una parte significativa del programa se centra en la realización de investigaciones y la consolidación de conocimiento acerca de la relación entre educación y prevención.

Esta tarea de investigación está guiada por dos motivaciones principales: en primer lugar, la necesidad de comprender mejor las maneras en las que esfuerzos de educación se encuadran y contribuyen en el marco general de políticas para la prevención. En segundo lugar, la necesidad de identificar buenas prácticas y metodologías innovadoras dentro el campo de la educación las cuales buscan contribuir a construir sociedades más con una cultura pública más fuerte. Como parte de este esfuerzo, la Directora de Políticas Educativas del AIPR participa con frecuencia en una variedad de foros como talleres, seminarios, conferencias y otros tipos de reuniones para facilitar y participar en discurso sobre estas temáticas.

Para más información sobre el trabajo del Programa de Políticas Educativas, por favor póngase en contacto con la directora del programa, la Dra. Clara Ramírez-Barat.